Psicologia dello Sviluppo ed Educazione
Un bambino sempre in movimento, che fatica a stare fermo, a concentrarsi, ad aspettare il proprio turno. È solo vivacità o qualcosa di più? Conoscere l’iperattività e il disturbo da deficit di attenzione (ADHD) aiuta genitori e insegnanti a distinguere, a non colpevolizzare e a sostenere questi bambini nel modo giusto: con attenzione, pazienza e, […]
Psicologia dello Sviluppo ed Educazione
Per un bambino, il disegno è molto più di uno scarabocchio: è un linguaggio dell’anima, una finestra sul suo mondo interiore. Per i bambini con autismo, che spesso incontrano difficoltà nella comunicazione, il disegno può diventare un ponte prezioso verso i loro pensieri ed emozioni. Un modo per “aprire un varco” nel muro e valorizzare […]
Psicologia dello Sviluppo ed Educazione
UNA DEFINIZIONE OPERATIVA “Un atto di aggressione consapevole e volontario, perpetrato in maniera persistente e organizzata da uno o più individui nei confronti di uno o più individui”. Come l’aggressività, il bullismo è diretto a procurare danno a persone o cose, ma mentre la prima può essere occasionale, il secondo è sempre INTENZIONALE e SISTEMATICO.
Psicoterapia e Psicoanalisi
L’arrivo di un figlio con una disabilità catapulta una famiglia in una dimensione inaspettata. I genitori si trovano a esercitare un ruolo già nuovo con una fatica raddoppiata, spesso impreparati e soli. Il sostegno psicologico non serve a “consolare”, ma a dare loro forza, consapevolezza e strumenti. Perché genitori sereni e competenti sono la migliore […]
Psicologia dello Sviluppo ed Educazione
La scuola non è solo il luogo dove si imparano nozioni: è uno spazio di vita, di incontri, di crescita, ma anche di possibili difficoltà. Per questo sempre più istituti attivano uno Sportello d’Ascolto Psicologico: un punto di riferimento gratuito e riservato per studenti, genitori e insegnanti. Vediamo come funziona e perché è così prezioso. […]
Psicologia dello Sviluppo ed Educazione
Quante situazioni astruse e complesse vivono oggi gli insegnanti e i dirigenti alle prese con tutti coloro che hanno a che fare con il sistema scolastico. Professionisti diversi appartenenti a istituzioni e servizi differenti che spesso si occupano dello stesso alunno ma parlano linguaggi differenti. Ogni giorno i professionisti dell´educazione giocano ruoli diversi e cercano […]
Psicologia dello Sviluppo ed Educazione
Quando un bambino “fa finta di…”, non sta solo passando il tempo: sta compiendo una delle esperienze di crescita più importanti dell’infanzia. Il gioco simbolico (cavalcare una scopa, dare da mangiare a una bambola, impersonare un supereroe) è una vera palestra della mente, che sviluppa il pensiero astratto, l’empatia e la capacità di autoregolarsi. Vediamo […]
Psicologia dello Sviluppo ed Educazione
La metafora dà il meglio di sé con i bambini. Nella cornice della spontaneità, diventa un linguaggio capace di mediare il cambiamento in modo gradevole e fantasioso. Storie, giochi e immagini permettono al bambino di affrontare argomenti anche molto seri senza sentirsi minacciato. Ecco perché, in terapia con i più piccoli, la metafora è uno […]
Psicologia dello Sviluppo ed Educazione
La scuola non può più limitarsi a trasmettere nozioni. In un mondo complesso, interconnesso e in rapido cambiamento, deve preparare le persone a partecipare attivamente alla realtà. È qui che entra in gioco la progettazione: pensare in anticipo percorsi formativi sensati, flessibili e collegati alla vita reale. Vediamo perché la progettazione nel contesto scolastico è […]
Psicologia dello Sviluppo ed Educazione
Nei tempi passati, i disturbi mentali erano considerati derivanti da cause ultraterreni, opera di spiriti satanici o della immoralità umana. Dopo timide apparizioni nel XVI e XVII secolo, tuttavia, lo studio della mente umana, poi chiamato psichiatria, acquistò pieno riconoscimento nel 1790. In questa data il medico parigino Philippe Pinel abolì il contenimento fisico per […]