Una tecnica di analisi dei bisogni mediante la quale questi sono identificati partendo dall´osservazione degli errori e dei comportamenti inappropriati dei destinatari dell´intervento formativo.

Insieme degli strumenti di sostegno del reddito da lavoro, quando esso non viene percepito, o viene percepito in maniera ridotta, a causa della sospensione dell´attività o di un suo svolgimento a orario ridotto. Sono considerati ammortizzatori sociali: la cassa integrazione, l´indennità di mobilità e l´indennità di disoccupazione.

Per ambiente si intende quell´insieme di variabili , naturali o culturali, che ruotano intorno ad una azienda costituendone il contesto operativo e hanno un’influenza sulla vita di un organismo.Queste variabili vengono divise e raggruppate in due distinte categorie: il macro ambiente e il micro ambiente

Sistema di apprendimento che si struttura come un "circolo virtuoso" tra due momenti essenziali: l´esperienza e l´acquisizione di competenze in un contesto di lavoro; la riflessione sull´esperienza vissuta come motivazione ed incentivazione alla acquisizione di ulteriori apprendimenti teorici. Vista la rilevanza dell´azienda (e del lavoro concreto) nel processo di apprendimento dei giovani app...

Provare sentimenti di estraneita (sentirsi "alieno") nei confronti del prodotto (oggetti culturali, rapporti sociali) della propria attività. Di norma sono presenti anche sentimenti di impotenza e di ostilità di tali prodotti nei propri confronti.

Prescrizione consistente in istruzioni non ambigue relative ad operazioni fisiche e/o cognitive che guidano l’esecutore (uomo o macchina) alla soluzione di qualunque problema di una certa categoria (Landa, 1984). Si distinguono in esecutivi, che prescrivono operazioni per eseguire compiti (manuali o cognitivi) e di apprendimento, che prescrivono operazioni per apprendere ad eseguire compiti (Lan...

Tecnica di assessment cheprevede casi di negoziazione. Vengono simulate situazioni in cui ogni partecipante ha un ruolo assegnato e deve e deve negoziare con gli alri il proprio obiettivo.

Addestrare, rendere destri, cioè abili . L´addestramento riguarda il sapere ed il saper fare: come le cose devono essere fatte, con quali procedure, usando quali tecniche. L´addestramento punta a rendere abili nel fare attraverso una conoscenza approfondita delle cose unita all´esperienza nel farle. L’attività didattica realizza un apprendimento semplice, che determina cioè una "aggiunta"...

L´Action Learning è una strategia di apprendimento basata sull´esperienza, attraverso la quale i partecipanti imparano da e insieme con gli altri. Nell´Action Learning le persone imparano ad agire efficacemente partendo dall´analisi e dall´interpretazione delle loro esperienze passate, con l´obiettivo di identificare il processo che ha generato l´apprendimento. Perché si possa parlare di...

E’ un processo che comprende quei fenomeni che si verificano quando gruppi di persone di culture diverse entrano in un contatto diretto e continuo, con modificazioni conseguenti nei modelli culturali originari di uno o di entrambi i gruppi. L’acculturazione, perciò, deve essere tenuta distinta dal mutamento culturale, di cui non è che un aspetto, e dall’assimilazione, che costituisce talvo...