Tag

#

Psicolab — Libertà e Scienza: i Presupposti Antropologici della Scelta Morale Psicologia Clinica e Psicopatologia

Libertà e Scienza: i Presupposti Antropologici della Scelta Morale

La contemporaneità sembra ancora fortemente segnata dalla divaricazione nella concezione del mondo a seconda che ci si situi sul piano delle scienze naturali o biologiche, oppure su quello delle scienze umane; e diciamo: “ancora”, perché secondo alcuni questa spaccatura deriva già dalla concezione tardo scolastica, anche se per altri si sarebbe affermata nell’epoca moderna e […]

Psicolab — Profili e Strumenti nella Mediazione Penale Minorile Psicologia del Lavoro e Organizzazioni

Profili e Strumenti nella Mediazione Penale Minorile

L’ambito della giustizia penale minorile si configura come pressoché l’unico in cui le pratiche di mediazione si attuano, sebbene la Conferenza di Transcrime – Università di Trento abbia rilevato come dall’approvazione del decreto legislativo del 2002 inerente le competenze penali del giudice di pace, si siano attuate sperimentazioni anche per gli adulti [1]. È altresì […]

Psicolab — Capacità morali e loro applicazioni Psico Wiki

Capacità morali e loro applicazioni

La maturità è in parte distinta per l’autonomia morale, le regole e i valori sono interiorizzati, le norme sociali sono accettate in quanto tali e la coscienza determina le scelte tra comportamenti diversi. L’interiorizzazione delle norme morali e lo sviluppo di una coscienza che dia luogo al senso di colpa sono processi complessi che richiedono […]

Psicolab — Le tecniche educative Psico Wiki

Le tecniche educative

Disciplina orientata dall’amore: i genitori negano affetto e approvazione di fronte ad ogni mancanza del bambino. La negazione dell’amore ha una qualità punitiva intensa, significa abbandono (non mostra una relazione coerente con l’orientamento morale). Disciplina imposta dal potere, le punizioni fisiche, la sottrazione di privilegi, daranno origine a rabbia e risentimento (il bambino potrebbe sviluppare […]

Psicolab — Le relazioni familiari ed extrafamiliari Psico Wiki

Le relazioni familiari ed extrafamiliari

Vi sono due tipi di disposizioni temperamentali che possono avere un peso significativo ai fini dello sviluppo della coscienza morale: una componente di disagio affettivo che consiste in una maggiore o minore propensione a sviluppare arousal, stati emotivi di paura, ansietà, sensi di colpa o rimorso in rapporto ad una trasgressione commessa o anticipata nella […]

Psicolab — La toria del doppio binario Psico Wiki

La toria del doppio binario

Studiosi comportamentisti hanno formulato la teoria del doppio binario, riguardante i rapporti tra sviluppo del ragionamento morale e sviluppo del comportamento morale. Secondo il modello di Rest, il rapporto fra pensiero e comportamento morale, avviene attraverso interazioni fra processi di ordine sia cognitivo che affettivo, interazioni in cui operano: La consapevolezza delle conseguenze delle proprie […]

Psicolab — Disattivazione dei controlli morali Psico Wiki

Disattivazione dei controlli morali

Fra tali meccanismi troviamo: la giustificazione morale: comportamenti deleteri sono resi accettabili attraverso una loro ricostruzione cognitiva; la dislocazione della responsabilità: attribuzione causale della responsabilità di un atto a persone o circostanze depositarie del potere decisionale; la diffusione della responsabilità: la decisione del gruppo o le esigenze del sistema, frammentano e oscurano le responsabilità individuali, […]

Psicolab — L´idea di Bandura Psico Wiki

L´idea di Bandura

Il comportamentismo considerò lo sviluppo morale come aspetto dell’apprendimento, dovuto quindi a rinforzi o punizioni, tuttavia un comportamento per essere rinforzato deve prima prodursi spontaneamente, perciò è probabile che prima si apprendano i comportamenti per osservazione e imitazione di modelli e che poi essi aumentino di frequenza se rinforzati. Bandura ha mise in discussione tale […]

Psicolab — Pensare e agire Psico Wiki

Pensare e agire

Secondo Kohlberg si può ragionare in termini di principi e non rispettarli, ma i due regni non possono essere completamente separati e raggiungere risultati in termini di pensiero non può non influenzare la natura dell’azione. Tuttavia la condotta morale non è una caratteristica del tutto coerente, il comportamento è contestualizzato, influenzato da fattori motivazionali e […]

Psicolab — Schema ontogenetico del livello di giudizio Psico Wiki

Schema ontogenetico del livello di giudizio

Livello 1: moralità preconvenzionale: prevalente sotto i 9-10 anni. (prospettiva sociocognitiva egocentrica, prima e media infanzia) La moralità è quanto gli altri dicono di fare, implica l’obbedienza, la gravità della trasgressione è giudicata in base alla quantità di danno compiuto. Le regole morali sono impersonate dall’autorità esterna si devono rispettare a causa delle spiacevoli conseguenze. […]