Cosa significa valore genitoriale
I valori educativi dei genitori restano relativamente costanti nel tempo, mentre le pratiche specifiche dovrebbero adattarsi alle mutevoli esigenze dei figli e alle loro fasi di sviluppo. I genitori, però, hanno anche preconcetti relativamente stabili: formulano teorie sulla natura dei figli, sulle forze responsabili del loro sviluppo e sul proprio ruolo.
La funzione parentale può essere compresa solo andando oltre l’osservazione, verso il sentire, lo sperare e il pensare dei genitori. I sistemi di credenza parentali determinano le attività pratiche, che a loro volta influenzano lo sviluppo comportamentale dei figli, e persino i sistemi di credenze di questi ultimi. Alcuni genitori attribuiscono importanza ai processi di maturazione, altri a quelli di apprendimento, altri ancora alle capacità di iniziativa; in ogni caso molti nutrono convinzioni che considerano verità assolute e ovvie, direttamente rintracciabili nel loro comportamento.
I valori genitoriali in pratica
Un valore genitoriale non si trasmette soltanto attraverso le azioni, ma tramite una storia complessiva di interazioni con il bambino. È a questo livello che i sistemi di credenze esercitano la loro azione di guida: non nei singoli episodi educativi, ma nella coerenza di fondo che li attraversa tutti.
Quando le manifestazioni comportamentali dei genitori risultano dannose, come nel caso del rifiuto, della trascuratezza, della ridicolizzazione, della denigrazione o della scelta di obiettivi non realistici, si può parlare di abuso psicologico.
Comprendere le cause di un comportamento patologico nella funzione genitoriale richiede di considerare tre livelli. Le risorse e le caratteristiche individuali dei genitori. Le caratteristiche del bambino, che hanno un ruolo importante nell’influenzare la funzione genitoriale: alcuni bambini sono più difficili di altri, e il pattern di interazione può facilmente risultare asincrono, generando nel genitore scarsa autostima, sentimenti di inadeguatezza, frustrazione, depressione e vissuti aggressivi che possono compromettere la relazione. Infine il contesto sociale, cioè il grado di inserimento della famiglia nelle strutture sociali e il sostegno emotivo che ne riceve.
Termini correlati
Sistemi di credenze parentali, abuso psicologico, asincronia interattiva, sostegno sociale, effetti del bambino.
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