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I Motivazionalisti

In psicologia del lavoro, i motivazionalisti sono gli esponenti di una corrente sviluppatasi negli Stati Uniti tra gli anni Sessanta e Settanta, che pone al centro dell’organizzazione i bisogni della persona e in particolare la sua esigenza di autorealizzazione, anziché la sola efficienza produttiva. Cosa significa scuola motivazionalista La scuola motivazionalista, detta anche delle teorie […]

Psicolab — I Motivazionalisti
In psicologia del lavoro, i motivazionalisti sono gli esponenti di una corrente sviluppatasi negli Stati Uniti tra gli anni Sessanta e Settanta, che pone al centro dell’organizzazione i bisogni della persona e in particolare la sua esigenza di autorealizzazione, anziché la sola efficienza produttiva.

Cosa significa scuola motivazionalista

La scuola motivazionalista, detta anche delle teorie di realizzazione della personalita, nasce come reazione alle impostazioni che avevano guardato al lavoratore soprattutto come esecutore di compiti. Il suo presupposto e volontaristico: si ritiene che le persone rendano di piu quando svolgono attivita ricche di contenuti intelligenti, capaci di procurare soddisfazione e di coinvolgerle davvero. Da qui l’idea, per l’epoca innovativa, di subordinare le esigenze dell’organizzazione ai bisogni dell’uomo, mettendo l’autorealizzazione tra gli obiettivi legittimi del lavoro.

I motivazionalisti in pratica

Il contributo dei motivazionalisti si lega allo studio della motivazione, intesa come cio che attiva, dirige e mantiene nel tempo il comportamento. Comprendere la motivazione serve a prevedere come una persona affrontera una certa attivita e come rispondera a un determinato ambiente di lavoro, e offre indicazioni pratiche su come selezionare e addestrare i lavoratori e su come progettare gli spazi e i compiti. Sul piano organizzativo, questo approccio ha spinto verso l’arricchimento delle mansioni, cioe la costruzione di ruoli piu vari e responsabilizzanti, come strada per aumentare al tempo stesso il benessere individuale e la produttivita.

Termini correlati

Il tema si collega alla motivazione sul lavoro e al bisogno di autorealizzazione, alla scuola delle Relazioni Umane che aveva gia valorizzato la dimensione relazionale, e all’arricchimento delle mansioni come applicazione concreta di questi principi nella progettazione del lavoro.

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