Eventi
A Roma presso l’Università Pontificia Urbaniana, dal 6 all’8 giugno 2012 si terrà l’8 Conferenza Internazionale AARBA, dedicata alla Psicologia Educativa. L’evento è organizzato dall’ equipe dei ricercatori di psicologia dell’educazione dell’Università di Parma, assieme a numerosi enti per la divulgazione della scienza del comportamento, con lo scopo di portare nel territorio nazionale i più recenti progressi in […]
Eventi
Il canale FARE SCUOLA, curato da Pina Montesarchio, è nato nel 2009 con l’intento di dare voce all’impegno di tanti docenti attenti all’interrogazione esistenziale dei bambini e dei ragazzi, capaci di lasciarsi ispirare dalla loro parola, di vivere insieme ai bambini e ai ragazzi nuove possibilità. FARE SCUOLA riporta le esperienze dal mondo della scuola, […]
Eventi
Venerdì 19 marzo, il Centro Jonas Bologna organizza la conferenza sul tema “Le nuove tecnologie: tra possibilità di comunicazione e rischio di isolamento sociale”, appartenente al ciclo “Scuola e famiglie di fronte alle nuove tecnologie: problema o risorse?”. Il relatore è il dott. Aldo Becce. L’evento si terrà a Bologna, Sala Silentium del Q.re San Vitale […]
Scuola
Il tema TV suscita molto interesse nei genitori, preoccupati di trovare la soluzione giusti rispetto all’argomento. Si potrebbe iniziare considerando il fatto che la televisione è oggi presente in tutte le case, se ne parla ovunque, anche a scuola, dove spesso viene anche utilizzata. Da un lato essa può presentare aspetti negativi e suscitare preoccupazioni, […]
Scuola
Iniziamo col dire che la lettura è un’abilità richiesta in ogni area disciplinare, a fronte della sua importanza si deve rivolgere uno specifico pensiero al ruolo che i genitori svolgono nel suo apprendimento. L’introduzione al mondo della lettura infatti, non avviene certo con l’inizio della scuola, piuttosto nell’ambito familiare e molto presto. Esiste una forma […]
Scuola
Durante il primo periodo, infanzia-fanciullezza, il bambino cresce vicino ai propri genitori, ne fa i propri modelli, vive in armonia con loro, con le loro idee, i loro suggerimenti, senza metterli in discussione. Tutto ciò cambia dopo i 12 anni, quando le idee del ragazzo iniziano a divergere da quelle dei genitori e solo dopo […]
Scuola
La figura dell’orientatore fa parte delle cosiddette nuove professioni nate perché un bisogno latente è stato trasformato in domanda. Ma che differenza c’è tra una “vecchia” ed una “nuova” professione? La differenza sostanziale è data dal fatto che per comprendere in cosa consiste una professione classica (vecchia) è sufficiente sapere che tipo di lavoro è, […]
Scuola
Cos’è l’orientamento? Da un punto di vista etimologico il termine latino oriens (participio presente del verbo orior) significa oriente, che sorge. Orientare oppure orientarsi? In questo caso la diatesi del verbo (attiva o passiva) diventa fondamentale in quanto rende l’idea della trasformazione che nel tempo ha avuto l’attività orientativa. L’evoluzione che porta alla concezione attuale […]
Scuola
Questo periodo va dai 7 ai 12 anni, sicuramente quindi argomento fondamentale è l’inserimento nella scuola elementare, che ha visto l’introduzione di materie nuove come l’educazione all’immagine, al suono e alla musica, o la lingua straniera; una nuova immagine è quella dell’allievo divenuto interlocutore attivo, che si forma anche esternamente alla scuola, il che investe […]
Scuola
Un primo argomento di interesse è quello dello sviluppo corporeo, della maturazione puberale, seguito poi dalle nuove capacità di ragionamento date dalla comparsa del pensiero ipotetico-deduttivo; altri temi ai quali i genitori sono sensibili riguardano la scelta degli amici, il pericolo della devianza, l’idea di sé che il giovane va maturando, le grandi scelte della […]