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Pattern di attaccamento

In psicologia dello sviluppo, i pattern di attaccamento indicano gli stili con cui il bambino organizza la relazione con la propria figura di riferimento. Il sistema di classificazione, nato dagli studi di Mary Ainsworth, individua modalità ricorrenti che descrivono come il bambino cerca vicinanza, protezione e conforto. Cosa significano i pattern di attaccamento Il termine […]

Psicolab — Pattern di attaccamento
In psicologia dello sviluppo, i pattern di attaccamento indicano gli stili con cui il bambino organizza la relazione con la propria figura di riferimento. Il sistema di classificazione, nato dagli studi di Mary Ainsworth, individua modalità ricorrenti che descrivono come il bambino cerca vicinanza, protezione e conforto.

Cosa significano i pattern di attaccamento

Il termine base sicura è da attribuirsi a Mary Ainsworth, che collaborò con Bowlby e alla quale si deve il sistema di codifica ideato per classificare i pattern base di relazione. Osservando bambini in età prescolare ricongiuntisi ai genitori dopo un lungo periodo di degenza in un sanatorio, Ainsworth distinse un primo gruppo che manifestava sentimenti positivi verso la madre, un secondo con relazioni marcatamente ambivalenti e un terzo che intratteneva con la madre relazioni non espressive, indifferenti o ostili.

I pattern di attaccamento in pratica

Per studiarli, Ainsworth mise a punto la Strange Situation, un dramma in miniatura di venti minuti in cui vengono osservati i comportamenti e le reazioni emotive del bambino in presenza della madre, al momento della separazione e in compagnia di un estraneo. Le osservazioni, anche nell’ambiente domestico, rivelarono che i bambini ambivalenti o evitanti al ricongiungimento avevano a casa una relazione con la madre meno armonica rispetto a quelli che ne cercavano la vicinanza. Nacque così il sistema di classificazione della Strange Situation, che prevedeva inizialmente tre stili: sicuro, insicuro ansioso ambivalente e insicuro evitante, a cui si è poi aggiunto lo stile disorientato/disorganizzato. Lo stile che il bambino svilupperà dipende in gran parte dal modo in cui i genitori, o altre figure parentali dette Figure di Attaccamento, lo trattano.

Termini correlati

Concetti collegati sono la base sicura, la figura di attaccamento, la Strange Situation, la teoria dell’attaccamento e gli stili sicuro, evitante, ambivalente e disorganizzato.

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