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Redazione PsicoLab

Articoli su Psicolab

Psicolab — BIO-Informazione e Sviluppi Cognitivi della Scienza Eventi

BIO-Informazione e Sviluppi Cognitivi della Scienza

La bio-informazione descrive il modo in cui i sistemi viventi raccolgono, trasmettono ed elaborano informazione a ogni livello, dalla cellula al cervello. Attorno a questo concetto si gioca una sfida culturale profonda: superare la separazione storica tra scienze umane e scienze naturali per costruire una conoscenza condivisa, capace di orientare cittadini e giovani nelle scelte […]

Psicolab — A scuola di Ipnosi Psicoterapia e Psicoanalisi

A scuola di Ipnosi

L’ipnosi medica ha in Italia una tradizione scientifica solida, spesso poco conosciuta al grande pubblico. Al centro di questa tradizione c’e’ la scuola fondata a Torino da Franco Granone, uno degli ipnologi europei piu’ importanti del secolo scorso, i cui corsi proseguono ancora oggi formando medici, psicologi e operatori sanitari. In questo approfondimento ripercorriamo la […]

Psicolab — Vedi alla voce ´dialogo´ Libri

Vedi alla voce ´dialogo´

In ambito educativo e psicologico, la Filosofia con i bambini indica un’attività pensata per valorizzare il potenziale filosofico dei bambini e dei preadolescenti, creando ripetute occasioni in cui possano riflettere, dire, obiettare e argomentare intorno a problemi genuinamente filosofici. Cosa significa Filosofia con i bambini Il presupposto è che il bambino, nella sua integrità, sia […]

Psicolab — Il valore del linguaggio Psicologia Sociale e del Comportamento

Il valore del linguaggio

Il linguaggio è lo strumento attraverso il quale possiamo entrare in comunicazione con il mondo. La teoria del rinforzo, propugnata da Burrus Frederick Skinner, afferma che i bambini imparano a parlare in modo appropriato perché guidati e stimolati dalla reazione di un rinforzo positivo da parte dei genitori. L’apprendimento linguistico procederebbe in tal caso secondo […]

Psicolab — Filosofia con i bambini Psicologia dello Sviluppo ed Educazione

Filosofia con i bambini

Fare filosofia con i bambini significa valorizzare il loro potenziale filosofico e creare ripetute occasioni in cui possano riflettere, dire, obiettare, argomentare: agitare, insomma, problemi genuinamente filosofici. Da ormai una trentina d’anni in molti paesi si pratica qualcosa del genere. Il limite è che spesso le riflessioni di bambine e bambini lasciano una traccia solo […]

Psicolab — Persuasione subliminale: Realtà o leggenda metropolitana? Psicologia Clinica e Psicopatologia

Persuasione subliminale: Realtà o leggenda metropolitana?

La persuasione subliminale ha avuto un forte impatto sull’immaginario collettivo ed è stata oggetto di dibattito sin dalla sua apparizione: ancora oggi né gli scienziati né gli esperti di marketing sono giunti a una conclusione definitiva. Sul piano scientifico gli innumerevoli esperimenti condotti hanno contribuito a circoscrivere i confini del fenomeno ma, come spesso accade, […]

Psicolab — Il Sé nel suo divenire Libri

Il Sé nel suo divenire

Lo psicoterapeuta cognitivo può fare qualcosa di più che aiutare il paziente a correggere i comportamenti disfunzionali. La terapia può rivolgersi al nucleo dei temi emozionali della persona e, attraverso gli aspetti interattivi della relazione tra paziente e terapeuta, modificare profondamente gli schemi con cui l’individuo percepisce sé stesso e il mondo. È questa la […]

Psicolab — La Macchina della Mente: terza parte Psicologia Sociale e del Comportamento

La Macchina della Mente: terza parte

Il cervello dei mammiferi non elabora informazioni come un computer che esegue istruzioni una dopo l’altra: funziona come un sistema dinamico, attraversato di continuo da attivita elettriche oscillatorie che nessun singolo neurone controlla. Questa idea, che va sotto il nome di paradigma neurodinamico, sposta l’attenzione dalla singola cellula al comportamento collettivo delle reti nervose, e […]

Psicolab — Corpo e Mente si Connettono in rete Psicologia Sociale e del Comportamento

Corpo e Mente si Connettono in rete

Per lungo tempo abbiamo immaginato il corpo come un insieme di sistemi separati: il nervoso da una parte, l’endocrino e l’immunitario dall’altra, la mente come qualcosa di ancora diverso. Una delle direzioni piu feconde delle neuroscienze contemporanee ribalta questa immagine e descrive corpo e mente come un’unica, complessa rete che comunica di continuo con se […]

Psicolab — La Più Pazza Malattia che la Fantasia Psichiatrica Potesse Inventare: l’Attacco di Panico Psicoterapia e Psicoanalisi

La Più Pazza Malattia che la Fantasia Psichiatrica Potesse Inventare: l’Attacco di Panico

L’attacco di panico e stato definito, con un’iperbole diventata celebre, la piu pazza malattia che la fantasia psichiatrica potesse inventare: arriva all’improvviso, sembra minacciare la vita e non lascia dietro di se alcuna lesione visibile. Eppure di follia non si tratta. Le neuroscienze e la psicologia del profondo, guardandolo da angolature diverse, convergono nel descriverlo […]