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La sordità non è una condizione unica: sotto lo stesso termine si nascondono meccanismi molto diversi, che coinvolgono parti differenti del sistema uditivo. Capire dove si trova il problema, se nell’orecchio esterno e medio, nella coclea, nel nervo o nella corteccia cerebrale, è il primo passo per distinguere i vari tipi di perdita uditiva e […]
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Quando una parte dell’orecchio interno si danneggia, il cervello non resta immobile a subire la perdita. La corteccia uditiva reagisce riorganizzando le proprie mappe, spostando risorse verso le frequenze ancora disponibili e formando nuovi collegamenti. Questa capacità di adattamento, un tempo attribuita solo al cervello in via di sviluppo, sopravvive anche nell’età adulta ed è […]
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In psicologia, il movimento indica l’attività muscolare che nasce da meccanismi nervosi capaci di scegliere i muscoli adatti e le loro modalità di funzionamento. Ogni movimento coordinato presuppone un piano che trasforma l’idea di azione in azione vera e propria. Cosa significa movimento in psicologia Il piano che trasforma l’idea di azione in azione è […]
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Ogni movimento coordinato, dal gesto più semplice all’azione più abile, dipende da come il sistema nervoso controlla il flusso dei comandi diretti ai muscoli. Due grandi famiglie di meccanismi rendono possibile questo controllo: i sistemi a circuito chiuso, che si correggono grazie al feedback, e quelli a circuito aperto, che agiscono per anticipazione. Capire come […]
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Dietro ogni gesto, dal battito di ciglia al movimento più abile, c’è una catena di eventi biologici che parte dal cervello e arriva ai muscoli. Il punto di vista neurobiologico sul movimento ricostruisce questa catena: come nascono le istruzioni motorie, come i motoneuroni le trasmettono alle fibre muscolari e come le diverse regioni cerebrali collaborano […]
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In psicologia e nelle neuroscienze, i disturbi del movimento sono condizioni che alterano il controllo motorio a causa di lesioni o degenerazioni del sistema nervoso o muscolare. Cosa significa disturbi del movimento I disturbi del movimento comprendono un insieme eterogeneo di condizioni che compromettono la capacità di muoversi. Alcune hanno origine muscolare, come le distrofie […]
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La capacità di muoversi non è mai statica: cambia lungo tutto l’arco della vita, dallo sviluppo prima della nascita fino all’invecchiamento. Studiare questi cambiamenti significa capire come le abilità motorie emergono dall’incontro tra maturazione neurale, crescita fisica ed esperienza, e come, con l’età, forza e velocità si modificano per ragioni che riguardano tanto i muscoli […]
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In psicologia, l’arteterapia indica l’insieme dei trattamenti che usano attività artistiche e creative per promuovere la salute e favorire il benessere della persona. Cosa significa arteterapia L’arteterapia raccoglie i percorsi terapeutici che impiegano le più diverse forme espressive, come pittura, scultura, scrittura, musica, danza, teatro e cinema, con lo scopo di sostenere la salute e […]
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In psicologia, il processo creativo in arteterapia indica l’atto stesso del creare come esperienza terapeutica, al di là del prodotto artistico finale. Cosa significa processo creativo Il focus dell’arteterapia non è sull’opera compiuta, ma sul processo creativo in sé. Ciò che conta è soprattutto l’esprimersi e il creare, non la qualità estetica del risultato. Impegnarsi […]
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In psicologia, il valore dell’arte indica la sua capacità di perfezionare la mente e la sensibilità della persona, più che il pregio dei suoi prodotti finali. Cosa significa il valore dell’arte Come sintetizza Fred Gettings (1966), l’arte ha valore per la sua capacità di perfezionare la mente e la sensibilità più che per i suoi […]