Autore: Crittenden, 1992
Metodo: osservativo
Destinatari: bambini in età prescolare.
Crittenden propone una propria classificazione della qualità dell’attaccamento in età prescolare attraverso una versione modificata della Strange Situation, in cui alla madre viene chiesto di gestire gli episodi di separazione nel modo in cui usa farlo ogni giorno e dove l’estranea deve condividere il gioco ma dare anche conforto o contatto fisico quando richiesti dal bambino, fornendo entrambe al bambino le informazioni da loro ritenute necessarie al momento. Tale modifica alla Strange Situation consentirebbe di indagare i modi di gestione del contatto fisico e dello scambio di informazioni relative alla separazione e al ricongiungimento nelle relazioni di attaccamento. Il sistema di codifica prevede l’identificazione di quattro stili di attaccamento: Sicuro (Integrato, tipo B), Difeso (tipo A), Coercitivo (tipo C), Difeso/Coercitivo (tipo A/C), a loro volta suddivisi in diverse sottocategorie.
