Psicologia dello Sviluppo ed Educazione
La fase di inserimento del bambino nell’asilo nido è un momento molto delicato che prevede l’adattamento del bambino in un contesto diverso dall’ambiente familiare. Tale passaggio dovrebbe avvenire nel modo meno traumatico possibile: questo dipende sia dalla capacità dell’educatore di accogliere le richieste evolutive del bambino, sia dal vissuto dei genitori nel momento del distacco […]
Psicologia dello Sviluppo ed Educazione
Il problem solving è il termine inglese che indica l’insieme dei processi per analizzare, affrontare e risolvere positivamente situazioni problematiche; è un’attività del pensiero che l’individuo mette in atto per raggiungere una condizione desiderata a partire da una condizione data. Attualmente la ricerca psicologica persegue l’obiettivo di stabilire le regole di combinazione e ristrutturazione delle esperienze […]
Psicologia Sociale e del Comportamento
Il bambino nasce con un cervello e delle capacità che sono state predeterminate in misura considerevole dai nostri geni, ma la natura dell’ambiente in cui cresce produce un impatto profondo e a lunga durata. L’esperienza, infatti, esercita effetti importanti sulla crescita dei processi neuronali e sulla formazione delle sinapsi nel cervello, soprattutto nelle prime fasi […]
Psicologia dello Sviluppo ed Educazione
Il gioco è l´attività predominante nella vita di un bambino. Nessun bambino ha bisogno di imparare a giocare perché si tratta di qualcosa verso la quale è naturalmente portato. Il gioco rappresenta infatti l´espressione formale dell´innata tendenza a conoscere, a capire e a sperimentare il mondo che lo circonda. Negli ultimi anni si è assistito […]
Psicologia Sociale e del Comportamento
Il linguaggio è lo strumento attraverso il quale possiamo entrare in comunicazione con il mondo. La teoria del rinforzo, propugnata da Burrus Frederick Skinner, afferma che i bambini imparano a parlare in modo appropriato perché guidati e stimolati dalla reazione di un rinforzo positivo da parte dei genitori. L’apprendimento linguistico procederebbe in tal caso secondo […]
Psicologia Sociale e del Comportamento
Riflessioni sulla coppia: Il rispetto dei valori fondamentali dei diritti umani nella costruzione del rapporto fra la Donna e l’Uomo La coppia umana ha un suo giardino ove vivono fiori delicati, ove nascono alberi rari sconosciuti ad altri. Le coppie debbono curare questo loro giardino, debbono ripararlo dagli uragani e dai venti. Se non difendono […]
Psicologia Sociale e del Comportamento
“Essere autistici non significa non essere umani, ma essere diversi. Quello che è normale per altre persone non è normale per me e quello che ritengo normale non lo è per gli altri. In un certo senso sono mal “equipaggiato” per sopravvivere in questo mondo, come un extraterrestre che si sia perso senza un manuale […]