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Psicolab — A Scuola di Comunicazione Non Verbale Psicologia del Lavoro e Organizzazioni

A Scuola di Comunicazione Non Verbale

Viviamo iperconnessi, eppure ci capiamo sempre meno. Perche’ gli esseri umani colgono le intenzioni dei propri simili peggio di quanto facciano leoni e scimmie? La risposta sta nel linguaggio non verbale: secondo gli studi di Albert Mehrabian, la comprensione di un messaggio dipende solo per il 7% dalle parole. Conta molto di piu’ come diciamo […]

Psicolab — L´orientamento scolastico e professionale Psicologia dello Sviluppo ed Educazione

L´orientamento scolastico e professionale

Cos’è l’orientamento? Da un punto di vista etimologico il termine latino oriens (participio presente del verbo orior) significa oriente, che sorge. Orientare oppure orientarsi? In questo caso la diatesi del verbo (attiva o passiva) diventa fondamentale in quanto rende l’idea della trasformazione che nel tempo ha avuto l’attività orientativa. L’evoluzione che porta alla concezione attuale […]

Psicolab — La figura dell´orientatore Psicologia dello Sviluppo ed Educazione

La figura dell´orientatore

La figura dell’orientatore fa parte delle cosiddette nuove professioni nate perché un bisogno latente è stato trasformato in domanda. Ma che differenza c’è tra una “vecchia” ed una “nuova” professione? La differenza sostanziale è data dal fatto che per comprendere in cosa consiste una professione classica (vecchia) è sufficiente sapere che tipo di lavoro è, […]

Psicolab — Incontri Sull’età Della Scuola Per L’Infanzia Psicologia dello Sviluppo ed Educazione

Incontri Sull’età Della Scuola Per L’Infanzia

Si parla di un periodo che va dai 4 ai 6 anni, periodo in cui si fanno le prime esperienze autonome e si può dunque discutere sulla relativa maturità dei tre anni, sulla possibilità che egli sperimenti un tranquillo allontanamento temporaneo da casa senza ansie eccessive. In questo periodo si manifestano anche nuovi interessi, si […]

Psicolab — Lo Psicologo Entra In Classe Psicologia dello Sviluppo ed Educazione

Lo Psicologo Entra In Classe

L’intervento pratico dello psicologo si differenzia in base alle motivazioni e all’obiettivo che lo stesso si propone, potrà dunque essere un intervento singolo piuttosto che una serie di incontri, potrà essere svolto con la classe intera piuttosto che con il singolo soggetto. I cicli di intervento dovrebbero essere messi a punto sulla base di indicazioni […]

Psicolab — A scuola di Ipnosi Psicoterapia e Psicoanalisi

A scuola di Ipnosi

L’ipnosi medica ha in Italia una tradizione scientifica solida, spesso poco conosciuta al grande pubblico. Al centro di questa tradizione c’e’ la scuola fondata a Torino da Franco Granone, uno degli ipnologi europei piu’ importanti del secolo scorso, i cui corsi proseguono ancora oggi formando medici, psicologi e operatori sanitari. In questo approfondimento ripercorriamo la […]

Psicolab — TV  e  Minori Psicologia del Lavoro e Organizzazioni

TV e Minori

E stato firmato il nuovo Codice di Regolamentazione sulla televisione e i minori dal Ministro delle Comunicazioni, on. Maurizio Gasparri, e dai rappresentanti delle emittenti televisive nazionali e locali (visionabile sul sito www.comunicazioni.it). Da questa cornice istituzionale parte una riflessione piu ampia sugli effetti della televisione sull’organismo e sulla psiche dei bambini, e su cosa […]