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Psicolab — Il Ruolo Dell’insegnante Nella Relazione Con  L’alunno Psicologia dello Sviluppo ed Educazione

Il Ruolo Dell’insegnante Nella Relazione Con L’alunno

Istruire i bambini e garantire un corretto sviluppo delle loro competenze, lavorando in contesti educativi che espongono i piccoli allievi a situazioni di rischio e stress, rappresenta la sfida più difficile che le scuole pubbliche e la società contemporanea si trovano ad affrontare. Le relazioni tra bambini e adulti sono una risorsa fondamentale per lo […]

Psicolab — L’incomprensione Degli Insegnanti Psicologia dello Sviluppo ed Educazione

L’incomprensione Degli Insegnanti

L’incomprensione da parte degli insegnanti, delle motivazioni e dei sentimenti dell’alunno rischia di essere negativa per la crescita e la qualità dell’apprendimento di quest’ultimo. I docenti più diffusi nella nostra scuola sono di due tipi: colui che è incapace di occuparsi realmente dei suoi allievi, dai quali teme di lasciarsi occupare; colui che li strumentalizza […]

Psicolab — La Scala ´Personale´ dei Voti Psicologia dello Sviluppo ed Educazione

La Scala ´Personale´ dei Voti

Il comportamento didatticamente inaccettabile che consiste nello scegliersi una propria “scala dei voti” è universalmente ritenuto legittimo dalla scuola italiana. Il singolo insegnante può tranquillamente dichiarare, per esempio, che i suoi voti vanno dal due all’otto ed aggiungere che in realtà non dà mai più di sette, senza sollevare proteste o incorrere in sanzioni di […]

Psicolab — Essere E Avere. Psicologia dello Sviluppo ed Educazione

Essere E Avere.

Nel 2003 è uscito in poche sale un film di Nikolas Philibert, Essere e avere, subito archiviato e poco recensito. Racconta una scuola elementare a classe unica nell’Alverne, di un maestro prossimo alla pensione. Nell’arco di un anno Philibert descrive la fatica di imparare e socializzare, seguendo i piccoli personaggi dal momento in cui iniziano […]

Psicolab — Pratiche Filosofiche dentro le Mura Psicologia dello Sviluppo ed Educazione

Pratiche Filosofiche dentro le Mura

La pratica filosofica può diventare una strategia educativa efficace anche nei luoghi più difficili, come il carcere. Non una filosofia chiusa nelle accademie, ma fatta di domande radicali sul senso della vita, portata dove le contraddizioni dell’esistenza si fanno più estreme. La filosofia fuori dalle accademie Ovunque ci sia vita collettiva emerge il bisogno di […]

Psicolab — Il delirio nella Schizofrenia Psicoterapia e Psicoanalisi

Il delirio nella Schizofrenia

Il delirio nella schizofrenia puo essere letto da molte angolazioni complementari. In questo lungo approfondimento percorriamo cinque prospettive: quella storica, sul modo in cui la follia e stata interpretata attraverso i secoli; quella sintomatologica, centrata su diagnosi e criteri del DSM; quella biochimica e neuropsicologica, sui neurotrasmettitori e le alterazioni cerebrali; quella psicologica e sociale, […]