Disturbo della Lettura
- deficit delle abilità visive
- deficit delle abilità fonologiche
- deficit delle abilità ortografiche
- deficit di tipo misto
Disturbo dell’Espressione Scritta
- deficit delle abilità fonologiche
- deficit delle abilità ortografiche
- deficit delle abilità compositive
Disturbo della Comprensione del testo
- difficoltà nelle abilità cognitivo-linguistiche:
- difficoltà nel controllo del processo di comprensione (livello metacognitivo)
Disturbo del Calcolo
- deficit lessicale del numero
- deficit nella memorizzazione e nel recupero di fatti numerici
- deficit nella acquisizione della sintassi del numero
- deficit secondari a disordini visuo-spaziali
- deficit nella soluzione di problemi
Sindrome Non Verbale o Visuo-Spaziale
- discrepanza significativa tra abilità linguistiche (conservate) e visuo-spaziali (compromesse) attraverso la somministrazione della WISC-R;
- deficit nella memoria di lavoro visuo-spaziale;
- alterazione della velocità e della correttezza nella processazione dello stimolo visivo;
- alterazione dei processi di attenzione visiva:
- associato disturbo di apprendimento nelle abilità di calcolo e/o soluzione di problemi.
