Le 5 fasi dello Sviluppo della Comprensione di Selman
Selman propone 5 fasi di sviluppo della comprensione sé-altri:
da 3 a 6 anni si parla di fase egocentrica: non esiste alcuna consapevolezza del fatto che gli altri possano interpretare un fatto in modo diverso da quanto fa il soggetto stesso.
Da 5 a 9 anni i bambini riconoscono l’esistenza di prospettive diverse ma non hanno la capacità di metterle in rapporto.
Da 7 a 12 anni il punto di vista altrui è riconosciuto, ma due punti di vista diversi non possono ancora essere considerati contemporaneamente.
Da 10 a 15 anni più opinioni fra loro diverse sono considerate simultaneamente e il proprio punto di vista può essere influenzato da quello altrui.
Oltre i 12 anni specifici punti di vista possono essere comparati con quello prevalente nella società, con un’astrazione.
Biografia di Robert L. Selman
Robert L. Selman(nato il 7 maggio 1942) è uno psicologo dell’educazione nato in America e teorico della prospettiva.
Specializzato nello sviluppo sociale degli adolescenti. È sposato con Anne Selman e padre di Jesse Selman e Matt Selman.
È professore di educazione e sviluppo umano presso Roy Harvard Graduate School of Education (HGSE) e professore di psicologia in medicina all’università di Harvard. Robert Selman ha fondato il programma di master in Risk and Prevention presso la Harvard Graduate School of Education nel 1992, ?? ed è stato il suo primo direttore fino al 1999. (Nel 2010, il programma è stato ribattezzato “Prevention Science and Practice”.) Selman è stato presidente del dipartimento di sviluppo umano e psicologia presso l’HGSE dal 2000 al 2004. Alla Harvard Medical School, è professore di psicologia presso il Dipartimento di Psichiatria.
( fonte https://alchetron.com/Robert-L-Selman )
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