La Macchina della Mente: prima parte
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Abstract La storia e l’evoluzione dello studio dell’attività cerebrale umana, che si snoda dal periodo Egizio alla Grecia Classica, e successivamente attraversa i lavori di Nemesio e Sant’Agostino prima, Galeno, Andrea da Vesalio, fino a Gall e Flourens alla fine dell’ottocento, aiuta a comprendere il panorama nel quale, grazie ai lavori di Broca, Wernicke, Goldstein […]
Abstract: in quest’articolo vengono analizzati due schemi percettivi, il primo lineare ed il secondo ciclico. L’obiettivo è quello di mostrare come l’elaborazione delle informazioni da parte di esseri coscienti richiede una partecipazione attiva degli stessi al fine sia di acquisire i dati nella forma migliore che per garantire una proficua esplorazione degli stessi. La percezione […]
Isaac Asimov è stato certamente uno dei padri concettuali della moderna robotica; egli, in quanto scienziato e scrittore di fantascienza, fantasticò sulla struttura e sul funzionamento di organismi artificiali talmente evoluti da essere perfino dotati di una coscienza. Tuttavia, a partire proprio da questo “traguardo”, Asimov si rese conto che le sue “creature” potevano facilmente […]
Matematica-Mente: Ingegneria inversa del pensiero logico-razionale Abstract: Nell´articolo viene analizzato il ruolo della logica nel pensiero umano con l´obiettivo di mettere in luce sia la sua necessità – legata alla natura stessa della mente – sia l´importanza che la matematica riveste non solo per lo sviluppo delle scienze, ma per la più profonda comprensione della […]
Che cos´è un modello matematico? Un modello matematico di un processo è l´insieme delle relazioni necessarie per conoscere l´andamento temporale delle uscite del processo in funzione degli ingressi e delle condizioni in cui si trova il sistema all´instante iniziale. Esistono molti tipi diversi di modelli? Sì, la forma matematica del modello dipende dalle leggi fisiche […]
Abstract The scientist (the observer, the watcher) is a consistent part of a scientific experiment. He or she observes an experiment and measures it with instruments. Without an observer a scientific experiment cannot exist. When observing the experiment, the observer can also simultaneously observe the way his/her mind elaborates the experiment. He or she becomes […]
Abstract La storia e l’evoluzione dello studio dell’attività cerebrale umana, che si snoda dal periodo Egizio alla Grecia Classica, e successivamente attraversa i lavori di Nemesio e Sant’Agostino prima, Galeno, Andrea da Vesalio, fino a Gall e Flourens alla fine dell’ottocento, aiuta a comprendere il panorama nel quale, grazie ai lavori di Broca, Wernicke, Goldstein […]
Dall’attuale situazione di disagio vissuta dai bambini italiani verso un’attuazione dei diritti dell’infanzia che rispettino la fisiologia del bambino Questo è il tema affrontato dal seminario svoltosi a Roma il 15 febbraio scorso promosso dal Gruppo Verdi-l’Ulivo del Senato durante il quale sono giunti numerosi contributi da parte della Società Italiana di Pediatria, dell’Ordine Nazionale […]