Una procedura formale perverificare il possesso di certe capacità necessarie per ricoprire determinati ruoli organizzativi. Processo di misura solitamente in base al confronto con dei risultati desiderati. Può essere di tipo predittivo, per determinare cosa un allievo “può” imparare (come, ad esempio, i test di ingresso nelle scuole di lingua) o di valutazione dell´apprendimento al termine di un´attività didattica. Può anche essere “continuo”, quando è svolto ad intervalli frequenti durante un corso.
ASSESSMENT
Una procedura formale perverificare il possesso di certe capacità necessarie per ricoprire determinati ruoli organizzativi. Processo di misura solitamente in base al confronto con dei risultati desiderati. Può essere di tipo predittivo, per determinare cosa un allievo “può” imparare (come, ad esempio, i test di ingresso nelle scuole di lingua) o di valutazione dell´apprendimento al […]
Redazione PsicoLab
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