Abilita´ complesse

Cosa significano le abilità complesse

Con abilità complesse si intendono veri e propri sistemi di padronanza, il principale dei quali è quello che presiede alla comunicazione. Sarebbe più corretto definirle come strategie di padronanza dei propri processi di costruzione della conoscenza e del sapere, ossia procedure di controllo di che cosa si conosce e di come si conosce. A differenza delle abilità semplici, che sono esecuzioni puntuali di istruzioni, le abilità complesse governano e integrano più capacità in un sistema coordinato.

Il legame con la metacognizione

Le abilità complesse rientrano nell’ambito delle ricerche sulla metacognizione, cioè sull’insieme di quelle strategie che il soggetto deve organizzare, esprimere e validare continuamente per sviluppare, applicare, allargare e correggere ciò che impara o che ha imparato. In questa prospettiva l’apprendimento non è solo acquisizione di contenuti, ma anche capacità di riflettere sul proprio modo di conoscere e di regolarlo. È questa dimensione di controllo consapevole a rendere le abilità complesse decisive per un apprendimento autonomo e trasferibile a nuovi contesti.

Termini correlati

Abilità, metacognizione, competenza, strategie di apprendimento.