Il modellamento di Bandura

Cosa significa modellamento di Bandura

Per Albert Bandura il modellamento è un paradigma di apprendimento autonomo, che non richiede necessariamente l’esperienza diretta ne’ un rinforzo ricevuto in prima persona. La persona apprende in modo indiretto, cioè osservando gli atti altrui e gli esiti che tali atti producono. Questo processo implica sempre la presenza di un modello, chi compie il comportamento, e di un osservatore, chi lo guarda e può riprodurlo. Il modellamento supera così la visione secondo cui si impara solo per prove ed errori: gran parte dei comportamenti umani, dal linguaggio alle abitudini sociali, viene acquisita guardando gli altri.

Il modellamento in pratica

Bandura descrive l’apprendimento osservativo come il risultato di quattro processi. L’attenzione, con cui l’osservatore seleziona e coglie gli aspetti rilevanti del modello. La ritenzione, cioè la capacità di memorizzare e rappresentare mentalmente ciò’ che si è visto. La riproduzione motoria, ovvero la traduzione delle rappresentazioni in azione concreta. La motivazione, che determina se il comportamento appreso verra’ effettivamente messo in atto. Un ruolo importante è svolto dal rinforzo vicario: vedere che il modello viene premiato o punito influenza la probabilita’ che l’osservatore imiti quel comportamento. Il caso storicamente più noto è l’esperimento della bambola Bobo, in cui i bambini che avevano osservato un adulto comportarsi in modo aggressivo verso la bambola tendevano a riprodurre le stesse condotte.

Termini correlati

Il modellamento si collega ad altri concetti dello stesso ambito: l’apprendimento osservativo, di cui costituisce il meccanismo centrale, il rinforzo vicario, che agisce attraverso le conseguenze osservate nel modello, e l’imitazione, la riproduzione del comportamento altrui che rappresenta l’esito visibile del processo.