Fortunato Aprile

Fortunato Aprile è nato il 28 marzo del 1940, a Villa di Briano.
Ha studiato con Roberto Mazzetti all’Università di Salerno conseguendo con il massimo di voti la laurea in Pedagogia su curricolo psicopedagogico cognitivista, nel 1973. Come è noto, in quegli anni, è proprio Mazzetti a sferrare un duro attacco all’egemonia comportamentista (Cfr. il catalogo delle Edizioni Armando del periodo), introducendo in Italia per primo i risultati delle ricerche di Bruner e prefigurando il superamento di psicologismi di maniera.
Questa linea si è rivelata di prezioso aiuto quando il curatore è stato chiamato a svolgere, per cinque anni, l’incarico di psicopedagogista nella scuola di base, dove ha lavorato su progetti relativi alla prevenzione delle difficoltà di adattamento, anche con sperimentazione ministeriale.
Conseguita l’abilitazione all’esercizio della professione di psicologo è divenuto prima Direttore didattico e poi Dirigente di un Istituto Comprensivo
Ha pubblicato, tra l’altro, “Come realizzare gli obiettivi formativi. Un modello per l’elaborazione del curricolo”, Roma, Skema, 1991, che anticipa l’attuale esigenza di una pedagogia costruttivista intesa come modo facilitante la costruzione personale della conoscenza; e alcuni saggi su “Scuola e Città” dal 1998 al 2000 nei quali arricchisce la prospettiva costruttivista acquisendo preziosi contributi dalle neuroscienze.
La più generale prospettiva etica, da cui muovono i motivi della sua ricerca , s´innesta proprio qui; vale a dire nella scienza, in quanto modalità di evitamento del vizio ideologico e come pratica didattica a vari livelli fondata su esigenze della biologia e delle neuroscienze.