Psicodiagnostica e Test

Center for Epidemiological Studies-Depression

Il CES-D (Center for Epidemiological Studies-Depression) è uno strumento breve per la valutazione dei sintomi depressivi, costruito sui costrutti di hopelessness e helplessness della teoria dell’impotenza appresa di Seligman. Cos’è il CES-D Il CES-D è stato realizzato dal Center for Epidemiological Studies del National Institute of Mental Health dall’autrice L. Radloff; la pubblicazione risale al […]

Psicolab — Center for Epidemiological Studies-Depression
Il CES-D (Center for Epidemiological Studies-Depression) è uno strumento breve per la valutazione dei sintomi depressivi, costruito sui costrutti di hopelessness e helplessness della teoria dell’impotenza appresa di Seligman.

Cos’è il CES-D

Il CES-D è stato realizzato dal Center for Epidemiological Studies del National Institute of Mental Health dall’autrice L. Radloff; la pubblicazione risale al 1981. L’edizione italiana è stata curata da G.A. Fava e ha come destinatari pazienti psichiatrici e psicosomatici. Essendo uno strumento epidemiologico è particolarmente breve: la somministrazione richiede circa dieci minuti. Per queste caratteristiche di brevità, facilità d’uso e moderata intrusività, viene frequentemente utilizzato nella routine clinica e nello screening della popolazione anziana, istituzionalizzata o con particolari disabilità.

Il fondamento teorico: l’impotenza appresa

Il test è costruito sulla base dei due costrutti di hopelessness (senso di disperazione) e helplessness (senso di impotenza), elaborati da Seligman all’interno della sua teoria dell’impotenza appresa del 1974 (learned helplessness theory). In questo lavoro l’autore ipotizza che gli uomini, al pari degli animali, a seguito di esperienze negative o traumi che non sono riusciti a gestire e controllare, apprendano un sentimento di impotenza che può sfociare nella depressione. Tali sentimenti autosvalutativi tendono a influire sulle prestazioni anche in situazioni in cui lo stress potrebbe essere gestito: sembra che si perda la motivazione ad apprendere strategie efficaci per rispondere agli stimoli stressogeni, alimentando così il circolo vizioso che porta alla sindrome depressiva.

Struttura, punteggi e limiti

I 20 item del test esaminano pensieri e comportamenti collegabili a disagi sia di natura organica sia psicologica, riferiti alle aree dell’umore depresso, dei sentimenti di colpa e inutilità, del senso di disperazione e del senso di impotenza. Dei 20 item, 16 si riferiscono a sintomi e i restanti 4 a sentimenti positivi. Il punteggio complessivo si ottiene sommando i valori attribuiti alle risposte, e la soglia di allarme clinico è individuata nel cut-off di 24: punteggi superiori richiedono un approfondimento psicodiagnostico. I limiti sono sostanzialmente due: il questionario tende a sovrastimare la depressione e ha un basso potere discriminativo tra depressione e sindromi che rientrano nella sfera dei disturbi d’ansia.

Termini correlati

Concetti collegati al CES-D sono l’impotenza appresa, la depressione, lo screening epidemiologico, il Beck Depression Inventory e i test psicometrici.

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2 risposte a “Center for Epidemiological Studies-Depression”

  1. Buongiorno, sarei interessata ad utilizzare la versione italiana del CES-D nel progetto di ricerca per la mia tesi magistrale in Psicologia. Dove posso trovarla?

    Grazie e saluti

    • Buongiorno, non saperemmo come aiutarla, se vuole darci maggiori dettagli e a cosa si riferisce come articolo cerchiamo di fornirle il materiale che chiede.

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