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La Scuola di fronte all’Alunno con Ritardo Mentale

In questo articolo vengono esposti i criteri diagnostici e l'eziologia della malattia, nonchè gli adempimenti della Scuola per consentire il miglior processo di integrazione dell'alunno con Ritardo Mentale

La Scuola di fronte all’Alunno con Ritardo Mentale

Il Ritardo Mentale ( RM ) rappresenta uno dei quadri nosografici di interesse psichiatrico maggiormente diffusi, essendo diagnosticabile nel 3% della popolazione generale (1,5 milioni di persone in Italia). Si caratterizza per non avere una "età di insorgenza", ma in generale "coincide" con il percorso di vita della persona. Esiste quindi un momento diagnostico, terapeutico, riabilitativo