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	<title>Psicolab &#187; bambino</title>
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	<description>Laboratorio di Ricerca e Sviluppo</description>
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		<title>Fare Scuola: la voce dei docenti</title>
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		<pubDate>Wed, 30 Jun 2010 09:50:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pina Montesarchio</dc:creator>
				<category><![CDATA[Eventi]]></category>
		<category><![CDATA[bambino]]></category>
		<category><![CDATA[educazione]]></category>
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		<category><![CDATA[psicopedagogia]]></category>

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		<description><![CDATA[Il canale FARE SCUOLA, curato da Pina Montesarchio, è nato nel 2009 con l&#8217;intento di dare voce all&#8217;impegno di tanti docenti attenti all&#8217;interrogazione esistenziale dei bambini e dei ragazzi, capaci di lasciarsi ispirare dalla loro parola, di vivere insieme ai bambini e ai ragazzi nuove possibilità.
FARE SCUOLA riporta le esperienze dal mondo della scuola, in [...]]]></description>
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		<title>Il Bambino tra Attaccamento e Relazione</title>
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		<pubDate>Thu, 03 Jun 2010 13:46:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Alessia Toscano</dc:creator>
				<category><![CDATA[Eventi]]></category>
		<category><![CDATA[Attaccamento]]></category>
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		<description><![CDATA[ARPCI (Associazione per la Ricerca in Psicoterapia Cognitivo – Interpersonale) e la Scuola Quadriennale di Psicoterapia Cognitivo – Interpersonale (basata sull’Attaccamento) organizzano, 11 e 12 giugno a Roma, il convegno &#8220;Il Bambino tra Attaccamento e Relazione&#8221;.
Queste due giornate di studio hanno come oggetto il bambino all’insegna del suo mondo interno (attaccamento) e la sua realtà relazionale [...]]]></description>
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		<title>Dietro il Mito della Maternità</title>
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		<pubDate>Thu, 04 Mar 2010 03:49:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Annachiara Arena</dc:creator>
				<category><![CDATA[Salute]]></category>
		<category><![CDATA[bambino]]></category>
		<category><![CDATA[depressione post partum]]></category>
		<category><![CDATA[gravidanza]]></category>
		<category><![CDATA[maternità]]></category>

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		<description><![CDATA[La nostra società guarda alla maternità come ad un momento di felicità idilliaca e di piena realizzazione per la donna. La maternità diviene nell’immaginario sociale sinonimo stesso di femminilità, non riconoscendo aspetti psichici molto complessi di un’esperienza che invece costituisce una condizione potenzialmente traumatica.
La transizione verso la maternità è un momento di crisi maturativa (Erikson, [...]]]></description>
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		<title>Bambini all&#8217;Inferno</title>
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		<pubDate>Tue, 29 Dec 2009 16:04:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Alessia Micoli</dc:creator>
				<category><![CDATA[Eventi]]></category>
		<category><![CDATA[abuso]]></category>
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		<category><![CDATA[psicofarmaci]]></category>

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		<description><![CDATA[Giovedì 14 gennaio alle 16,30 presso il Consiglio del Consiglio Regionale della Toscana si tiene il convegno &#8220;Bambini all&#8217;inferno: uso ed abuso di psicofarmaci sui minori.
Introduce l&#8217;evento Angelo Pollna, Vicepresidente del Consiglio Regionale della Toscana, partecipano Daniele Chiti, medico della Asl 4 di Prato, Paolo Cioni, psichiatra dell&#8217;ospedale di Careggi, Alessia Micoli, psicologa e criminologa, David [...]]]></description>
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		<title>L&#8217;Ultimo Numero di Dislessia in Pdf</title>
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		<pubDate>Tue, 08 Dec 2009 02:47:56 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Redazione PsicoLAB</dc:creator>
				<category><![CDATA[Scuola]]></category>
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		<description><![CDATA[E' uscito il numero 3-09 di ‘Dislessia’, in diffusione in questi giorni dalle Edizioni Erickson. La sua finalità primaria è fornire punti di riferimento, a chi si occupa della visione, riguardanti gli aspetti funzionali della lettura e le difficoltà che possono impedire o rallentare il corretto processo di apprendimento della lettura da parte del bambino.]]></description>
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		<title>Madre, Onora tuo Figlio</title>
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		<pubDate>Sun, 08 Nov 2009 23:30:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Angela Flammini</dc:creator>
				<category><![CDATA[Attaccamento]]></category>
		<category><![CDATA[bambino]]></category>
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		<category><![CDATA[madre]]></category>

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		<description><![CDATA[Un buon lavoro, una bella casa, una famiglia, un figlio 
perfetto…

Non è forse questo il “sogno” di molte donne d’oggi?

Nobili aspettative, che derivano da un nuovo e ancora sconosciuto modo di relazionarsi tra uomo e donna ed inevitabilmente si scontrano con le esigenze incombenti, con realtà destabilizzanti, con la paura di deludere e la difficoltà di “essere all’altezza”…

Un malessere, non sempre plateale, ma spesso altrettanto pericoloso che può corrompere la maternità...]]></description>
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		<title>I Bambini vedono in altro Modo</title>
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		<pubDate>Thu, 05 Nov 2009 23:00:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pina Montesarchio</dc:creator>
				<category><![CDATA[Scuola]]></category>
		<category><![CDATA[apprendimento]]></category>
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		<description><![CDATA[Ho sempre immaginato luoghi mai visti. Luoghi irreali dove capitavo, attraversando una porta aperta che mi consentiva di spostarmi da questo mondo all’altro. Nell’altro mondo diventavo d’un tratto io la sola artefice, nel bene e nel male, di ogni mia azione. Non portavo mai nulla con me da questo mondo. Arrivavo nell’altra realtà da sola. Ricordo bene questo saper fingere a me stessa sull’importanza dei luoghi. Quello di provenienza, il mondo che abitavo, facevo finta non avesse più potere. Ero nell’altra realtà, libera ma da sola. Forse fu allora che cominciò a farsi chiaro nella mia mente il binomio indissolubile solitudine-libertà.

Ovvero, che ne è di me, quando ogni decisione chiama in campo soltanto me, quando incondizionata è la mia scelta pur tuttavia dentro un contesto dato?]]></description>
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		<title>L’integrazione Scolastica e Sociale dei Diversamente Abili</title>
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		<pubDate>Wed, 29 Jul 2009 00:00:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Maria Grazia Mecca</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Il diritto all'istruzione e all'integrazione scolastica e sociale per gli individui in situazione di handicap è ancora in fase di realizzazione in Italia.]]></description>
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		<title>Matematica, Metacognizione ed Attribuzione</title>
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		<pubDate>Tue, 28 Jul 2009 00:00:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Vincenzo Gullotta</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Una attività che merita senz´altro di essere attuata nelle classi, consiste nel verificare come gli alunni &#8221; vedono &#8221; la matematica, cosa provano quando viene loro sottoposto un problema, un esercizio di matematica&#8230; come vivono l´esperienza scolastica&#8230;
Analoga importanza rivestono anche le modalità con cui l´alunno giustifica il proprio operato e il &#8221; destinatario &#8221; del [...]]]></description>
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		<title>Adattamento dei Libri di Testo II</title>
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		<pubDate>Wed, 15 Jul 2009 00:00:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Vincenzo Gullotta</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Adattamento per livelli di competenza
Per modificare il libro di testo è necessario mettere in atto una serie di operazioni finalizzate a rendere comprensibili i contenuti in vista di un apprendimento significativo.
Fondamentale è l’individuazione dei bisogni di tutti gli alunni allo scopo di proporre un adattamento diversificato che possa individualizzare l’uso del libro di testo. Le [...]]]></description>
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